Informationskompetens för grundskolelärare

Jobbar dessa dagar med vår nya utbildningsplattform. Det är oerhört roligt men även utmanande. I första vändan så jobbar jag upp en kurs som riktar sig mot yrkesverksamma lärare på grundskolenivå.

Det några saker som jag vill prova. Tror det är sju år nu som vi skapat distansutbildningar till olika högskolor och universitet och även om vi ständigt vänder och vrider på utbildningsmodeller så finns begränsningar av formellt slag.

Den första aspekten jag vill undersöka och laborera runt är ”början & slut”. Behöver en kurs ha en tydlig början och ett tydligt slut? Inom högre utbildning är det så att en kurs börjar ett datum och slutar ett annat. Samtidigt skalla ropen: livslångt lärande!

Nästa aspekt som jag laborerar med är förhållande personlig närhet kontra IT-tjänst. Det går att bygga helt interaktiva utbildningar utan involvering av lärare. Det går att göra det motsatta: helt människa-människa baserade utbildningar. Hur nyttjar man tekniken maximalt för att den lärande (student/elev) skall få ut maximalt av sin investerade tid och samtidigt uppleva en personlig kontakt? Hur står detta i proportion till hur mycket tid läraren behöver lägga vilket är den största kostnaden för utbildningsinstansen (och därmed priset).

Den sista aspekten där jag upplever det finns mycket kvar att göra är förhållandet mellan de som deltar i utbildningen. Grupparbeten är inte det mest populära (eller effektiva) och i grupparbeten (trots all tillgänglig teknik) skapas en tid & rum beroende till varandra. Samtidigt finns det en stor kraft i att möta andra i ett arbete. Det är just när olika erfarenheter möts som nya tankar kan födas. Det blir ju en extra utmaning i denna aspekt om man nu tänker sig detta med att det inte finns EN börjar på kursen och ETT slut.

Och sedan måste jag tänka på skalbarheten….och…IT-stabiliteten …och….designen…..och….. ;-)

P

 

17 reaktion på “Informationskompetens för grundskolelärare

  1. Great website. Lots of useful information here. I’m sending it to some friends ans also sharing in delicious. And naturally, thank you to your sweat!

  2. I wanted to compose you a little bit of observation in order to say thanks a lot over again for your stunning advice you have shown at this time. It has been really surprisingly open-handed with you to make extensively all many individuals would’ve distributed as an ebook to earn some profit for themselves, especially considering that you might well have done it in the event you decided. The tips as well served like the great way to fully grasp that most people have similar interest much like mine to understand more and more in respect of this matter. I’m certain there are a lot more pleasurable moments ahead for individuals who browse through your site.

  3. naturally like your web-site however you need to test the spelling on quite a few of your posts. A number of them are rife with spelling issues and I in finding it very bothersome to inform the truth however I’ll surely come again again.

  4. I got what you intend, regards for putting up.Woh I am happy to find this website through google. ”Money is the most egalitarian force in society. It confers power on whoever holds it.” by Roger Starr.

  5. Needed to draft you this bit of word so as to say thank you over again with the pleasing knowledge you have contributed at this time. This has been quite shockingly generous with you in giving easily all that a number of us could possibly have supplied for an e-book in making some cash for themselves, certainly given that you could possibly have tried it in the event you desired. These points as well acted like a fantastic way to comprehend the rest have the same eagerness much like mine to know the truth good deal more around this condition. I am sure there are a lot more pleasurable moments up front for folks who browse through your website.

Lämna ett svar till Shannon Saldano Avbryt svar

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *

Följande HTML-taggar och attribut är tillåtna: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>